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2017.02.17 15:36

学习外语孩子须注意两点


    人们进入世纪,纷纷考虑与国际接轨,与世界交往。成人均开始努力学外语(主要学英语)。家长迫切盼望自己的孩子也能早日学好外语,走向世界。
  幼儿几岁开始学外语呢?一般当幼儿较好地掌握母语后,再开始学外语较合适。也就是。岁开始。但如果孩子家中具备双语环境,既有说汉语,也有说英语的,那么学习两种语言则可以同步进行。
  学习英语中最关键的就是为孩子选择一本适合的教材,能够引起孩子的注意力。其中就包括有很多有图的书,或者是一些少儿节目、报纸等。要根据孩子的认知程度去挑选教材。 不能走极端,简单的会让孩子没有动力,太难的又会让孩子失去自信。在生活中注意观察孩子的爱好,就可以选择他喜欢的生活的主题的教材。如果比较喜欢花草就可以买图中有花草的书,喜欢动物就买有其中画有动物的书籍。
  以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。其次还要选好玩的教材,就必须具有的特点是可以让他自由的操作、毫无任何压力的、有趣的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
  为孩子购买的学习英语书的数量好少而精,最重要的就是符合孩子的兴趣,慢慢的孩子的英语程度就会提高。如果是有音乐的教材,就要选择单纯的,不要太复杂的节奏,的背景画面也不要太花,这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
  为孩子们创造一种轻松欢快的教学氛围,让他们感到就和学母语一样简单。选择什么样的方法,要以幼儿身心发展规律为依据幼儿学英语时并不要求他们会写,只要看到单词会读就好,因为他们手部肌肉还尚未发育成熟。处在幼儿时期,儿童们的注意力是很分散的,这时就需要老师用合理的方法吸引幼儿们的注意力。可以将学习英语转换成游戏的形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
  总结:家长在幼儿英语学习中是不能缺少的角色,要将幼儿引导到学习英语的正轨上。并为他们挑选最是和幼儿学习的英语书籍。虽然有众多的英语书籍种类,家长要站在幼儿的角度思考问题,购买的必须是他们所喜欢的,因为幼儿对于学习这个过程还陌生,是不会用一种认真的态度去面对的。
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